نشست گزارش روند آموزشی شدن بیمارستان های شهرستان های بروجرد و الیگودرز با حضور ارزیابان کلان منطقه آمایشی ۴ کشور، در دانشگاه علوم پزشکی لرستان برگزار شد.
در این نشست ارزیابان کلان منطقه آمایشی ۴ کشور ، گزارشی از روند آموزشی شدن بیمارستان های این دو شهرستان را پس از ارزیابی های خود، ارائه دادند و به نقاط قوت و ضعف هر بیمارستانی با توجه به سنجه های آموزشی و تعداد رشته های تخصصی، اشاره کردند.
 در این نشست، دکتر بهزادی فر عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان، با بیان اینکه ما یک تیم با رویاهای بزرگ هستیم؛ اظهار داشت: ما طی دو سال گذشته با دغدغه ای بسیار و با برنامه ریزی دقیق در راستای آموزشی کردن بیمارستان بروجرد و الیگودرز گام برداشته و در ادامه نیز در صدد آموزشی کردن سایر بیمارستان های دولتی در سایر شهرستان های استان هستیم.
 در ادامه، دکتر مهرداد غلامی مدیر آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه در خصوص روند آموزشی شدن بیمارستان های الیگودرز و بروجرد بیان داشت: از چهار سال قبل، فرآیند آموزشی شدن بیمارستان ها در بروجرد و الیگودرز آغاز شد و پس از پیگیری های لازم و مکاتبات صورت گرفته، بهترین افراد و ارزیابان کلان منطقه ۴ کشوری، سنجه ها و شاخص های مختلف آموزشی را مورد بررسی قرار دادند و در نهایت تیم های ارزیاب، نتایج بررسی های خود را به سمع و نظر ریاست دانشگاه رساندند.
 بررسی فضاهای آموزشی و کلاس های درس، بررسی مستندات و سنجه های آموزشی، بررسی نقاط قوت و ضعف هر بیمارستان، تعداد رشته های تخصصی، بحث اعتبار بخشی و بهبود کیفیت، رفع کمبودها و توجه به بحث اعتبار بخشی کیفی، از جمله مواردی بود که در این نشست مطرح شد.
 در پایان این نشست و در یک جمع بندی نهایی، دکتر جلال الدین امیری سرپرست دانشگاه علوم پزشکی لرستان، رویکرد این دانشگاه را حرکت رو جلو دانست و گفت: بر اساس واقعیت ها و با یک نگاه مثبت، باید به این قضایا نگریسته شود و با توجه به استرس زایی که اعتبار بخشی دارد، ما به عنوان یک آمار مقایسه ای و به منظور بررسی کیفی سنجه ها به آن نگاه می کنیم تا مشخص شود که وضعیت اعتباربخشی بیمارستان های استان در مقایسه با استانداردهای موجود، چه وضعیتی را به ما نشان می دهد.
 چهارشنبه ۲۴ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴
 علی حیدری / وبدا لرستان